Selasa, 4 Januari 2022

 Hari/Tanggal        : Selasa , 4 Januari  2022

Tema                           : 6 ( Cita- citaku )

Subtema                      : 1 (Aku dan Cita -citaku )

Pembelajaran              : 3 dan 4

Alat Peraga                 : Gambar dan Video

Kompetensi Dasar :  IPS ;3.1 dan 4.1  BI ;3.6 dan 4.6  PPKN;3.3 dan 4.3

Selamat pagi anak sholeh dan sholeha? Apa kabar hari ini? Semoga di pembelajaran semester ini kita lebih semangat dalam belajar. Semoga kalian selalu menjaga kesehatan dan rajin berolahraga ya nak agar tubuh kita sehat dan tidak mudah terserang penyakit serta  semoga kita semua selalu dalam lindungan allah swt Aamiin ya rabbal alamin 

Baiklah sebelum kita melanjutkan materi pembelajaran hari ini, jangan lupa untuk anak-anak melaksanakan sholat duha, murojaah pagi dan mendengarkan tausyiah serta tak lupa untuk melaksanakan sholat 5 waktunya  ya nak 💪😘

Sekarang, yuk kita lanjutkan materi pembelajaran hari ini ya nak..!

IPS

Menjelaskan Sumber Daya Alam (SDA)

Beternak merupakan kegiatan mengembangbiakkan hewan ternak untuk memenuhi kebutuhan manusia.  Hewan ternak adalah hewan yang dipelihara manusia untuk memenuhi kebutuhan manusia. Hasil hewan ternak yang dapat dimanfaatkan berupa telur, daging, susu, dan kulitnya. Pemanfaatan tersebut tergantung jenis ternaknya.

Hewan-hewan tersebut dipelihara oleh manusia dan dimanfaatkan manusia sesuai dengan tujuannya. Para peternak berusaha agar hasil peternakannya memiliki kualitas yang baik.

Selain beternak, kegiatan pertanian merupakan kegiatan yang paling banyak dilakukan masyarakat Indonesia. Sebagai negara agraris, Indonesia memiliki lingkungan alam yang mendukung tumbuhnya aneka jenis tanaman pertanian. Kondisi tersebut menghasilkan produk pertanian dengan kualitas baik.

 

Indonesia memiliki wilayah yang sangat luas dengan kondisi alam yang berbeda-beda. Perbedaan lingkungan alam itu menyebabkan perbedaan potensi sumber daya alam dan kegiatan penduduk.

Sumber daya alam ada berbagai macam. 

Ada sumber daya alam yang dapat diperbarui,  ada sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui. Sumber tetapi daya alam yang dapat diperbarui adalah sumber daya alam yang dapat dihasilkan kembali dalam waktu yang tidak lama. Tumbuhan dan hewan termasuk sumber daya alam yang dapat diperbarui. Kita dapat menghasilkan kembali tumbuhan dan hewan untuk dimanfaatkan. Tumbuhan dapat dihasilkan melalui usaha pertanian. Hewan dapat dihasilkan melalui usaha peternakan.

PPKN

Keragaman sumber daya alam, lingkungan, pekerjaan dan ciat-cita memperkaya masyarakat Indonesia.

Negara Indonesia yang terletak di titik persilangan antara berbagai bangsa menyebabkan beragamnya ras yang ada di Indonesia.  Ras berkaitan dengan ciri-ciri fisik atau ciri tubuh.  Setiap suku di Indonesia mempunyai ciri fisik yang berbeda.  

Masyarakat yang tinggal di Pulau Papua dan Pulau Aru merupakan satu kelompok ras yang berbeda dengan kelompok lainnya.  Kelompok masyarakat Sakai dari Riau, suku Kubu dari Sumatra Selatan, suku Tomuna dari Pulau Muna, masyarakat Enggano di Bengkulu dan masyarakat Mentawai memiliki kemiripan satu dengan yang lain. Masyarakat Batak, Toraja, dan Dayak ada dalam kelompok ras tersendiri.  Demikian juga dengan kelompok masyarakat Madura, Jawa, dan Bali memiliki ciri fisik yang hampir serupa.

  

Bahasa Indonesia

Puisi merupakan karya sastra yang diungkapkan dengan bahasa yang indah.

Puisi adalah salah satu jenis karya sastra yang gaya bahasa nya sangat di tentukan oleh irama, rima, serta penyusunan larik dan bait. 

Puisi terdiri atas bagian-bagian yang merupakan kumpulan kata-kata yang disebut baris puisi. 

Baris-baris puisi terkumpul menjadi bagian-bagian yang disebut bait puisi. Bunyi vokal akhir pada baris-baris puisi disebut rima. 

Ada jenis puisi yang memiliki rima teraur misalnya a-b-a-b. Rima tersebut biasa terdapat pada jenis puisi lama, seperti pantun. 

Pantun adalah sebuah bentuk puisi yang terdiri atas 4 baris dengan rima a-b -a-b. Setiap baris terdiri atas 4 atau 5 kata. 

Peta konsep adalah gambar yang menghubungkan satu ide utama dengan ide-ide pendukung. peta konsep dapat digunakan untuk menyajikan ringkasan suatu bacaan dengan menggunakan bagan atau diagram.

 Isi puisi menunjukkan makna puisi yang terkandung didalamnya .

                         

Hidupku Penuh Warna

Karya: D.Karitas

Bukit-bukit itu membiru dari jauh

Laut itu pun membiru dari jauh

Mereka terlihat sama

Walaupun berbeda

Keduanya indah

Keduanya memesona

Walaupun berbeda

Keduanya tak terpisah

Aku, kamu, dan kalian

Cita-cita kita mungkin berbeda

Bukan siapa yang berlebihan

Tapi kita akan bersama meraihnya

Hidupku penuh warna

Seperti pelangi di bawah langit

Berbeda itu indah

Yang membuat kita bersyukur pada Ilahi

1.Apa judul puisi tersebut? Siapakah pengarangnya?

Judul puisi tersebut adalah “Hidupku Penuh Warna” dan pengarangnya adalah D. Karitas

2.Apakah yang kamu bayangkan ketika kamu membaca judul puisi tersebut?

Yang saya bayingkan ketika membaca judul puisi tersebut adalah kehidupan penulis puisi penuh dengan keanekaragaman warna sendiri-sendiri

3.Menurutmu, apakah isi puisi tersebut?

Menurut saya isi puisi tersebut adalah mengenai keanekaragaman dan mengingatkan kita untuk selalu bersyukur kepada Tuhan. Dengan begitu kita bias saling menghargai satu sama lain yang berbeda-beda

4.Berapakah jumlah bait dalam puisi tersebut?

Jumlah bait dalam puisi tersbut adalah 4 bait

5.Berapakah jumlah baris di setiap baitnya?

Jumlah baris dalam setiap bait adalah 4 baris

6.Tentukanlah rima setiap bait pada puisi tersebut!

Rima bait pertama: a – a – b – b

Rima bait kedua: a – a – a – a

Rima bait ketiga: a – a – a – a

Rima bait keempat: a – a – b – b

Tugas :

1. Sebutkan hasil dari gambar  materi SDA di atas!

2. Sebutkan 3 suku yang ada dilingkungan tempat tinggalmu!

3. Buatlah satu pantun yang berbentuk puisi yang terdiri dari 4 baris,dan untuk sajak nya a-b a-b !

Pengumpulan Tugas: 

1. Absen pagi pada kolom komentar blog  Ibu yuyun

2. Mengirimkan dokumentasi kegiatan beribadah di Grup Kelas 4 C

3. Mengirimkan dokumentasi Hasil Tugas ke WhatsApp Ibu guru Yuyun

4. Pengiriman Tugas paling lambat ditunggu pukul 13.00 WIB (Jika lewat jam yang ditentukan dapat japri ibu guru yuyun)