SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG
GURU KELAS : YUYUN WIDYANINGSIH,S.PD
Good morning everyone, how are you students? hopefully we're healthy and always in the protection of Allah. Before we start our study, better we listen to tausiyah, pray to Allah, pray dhuha, and moroja'ah. Also thanks to mom and dad, who always accompany the children in learning. ^^
Tujuan pembelajaran :
- Peserta didik mampu mengidentifikasi sikap persatuan dan kesatuan dalam melestarikan SDA
- Peserta didik mampu menerapkan langkah-langkah wawancara
Langkah-langkah pembelajaran :
A. Apersepsi (10 menit)
Anak-anak ibu guru, bagaimana kabar kalian? semoga senantiasa sehat selalu. Hari ini kita akan melanjutkan pembelajaran kembali yaitu tema 9 subtema 3 pembelajaran 4.^^
B. Kegiatan Inti (50 menit)
>PPKn (KD 3.2 dan 4.2)
Mengidentifikasi Sikap Persatuan dan Kesatuan dalam Melestarikan Sumber Daya Alam
Upaya pelestarian kekayaan sumber daya alam bukanlah milik satu orang saja.
Beberapa contoh sikap persatuan dan kesatuan dalam melestarikan sumber daya alam, yaitu:
>B. INDONESIA (KD 3.3 dan 4.3)
Menerapkan Langkah-Langkah Wawancara
Dalam sebuah wawancara, pewawancara harus menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar, serta mudah dipahami oleh narasumber.
Ayo, lakukan wawancara mengenai sikap persatuan dan kesatuan dalam melestarikan sumber daya alam!
C. Kegiatan Penutup (10 menit)
Setelah mempelajari materi hari ini. Apakah ananda sudah memahaminya? apabila masih ada yang perlu ditanyakan, boleh tuliskan pertanyaan kalian di komentar blog ibu guru ya^^.
0 komentar:
Posting Komentar