RABU , 16 APRIL 2025 ( MATEMATIKA DAN BAHASA INDONESIA)

 

SD Al AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG 

GURU KELAS 2C YUYUN WIDYANINGSIH,S.Pd

Hari/tanggal          : RABU, 16-04-2025

Kelas : 2 C

Tabik pun sholih sholiha bu guru kelas 2c. bagaimana kabarnya?  Semoga selalu sehat dan semangat ya😊 

Sebelum belajar, mari kita menyimak tausiyah, melaksanakan sholat dhuha dan muraja'ah.

Matematika

TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui menimbang benda dengan alat ukur tidak baku, peserta didik dapat mengurutkan berat benda.

Metode Pembelajaran :

Metode ceramah, tanya jawab, praktik.

Media / Alat peraga

Buku Cetak Matematika Kelas 2 SD Kemendikbud dan Mediatama serta internet.

Video pembelajaran 👇

Kita dapat membandingkan berat benda, ada benda yang lebih berat dan ada yang lebih ringan.

Alat ukur berat tidak baku diantaranya adalah timbangan jungkat-jungkit, gantungan baju, dan kedua tangan kita.

Setelah menimbang benda, kemudian kita dapat mengurutkannya dari benda yang paling ringan atau paling berat.

Perhatikan gambar berikut!

Berat jeruk 6 balok mainan, berat mangga 8 balok mainan, berat rambutan 3 balok mainan. Urutan benda dari yang paling ringan adalah rambutan, jeruk dan mangga. Sedangkan urutan benda dari yang paling berat adalah mangga, jeruk dan rambutan.

Latihan :

TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui bermain kartu peran, peserta didik dapat mengetahui kalimat ajakan.

Metode Pembelajaran :

Metode ceramah, bermain peran, tanya jawab.

Media / Alat peraga

Buku Cetak B.Indonesia Kelas 2 SD Kemendikbud dan Mediatama serta internet.

Video pembelajaran 👇

Kalimat imbauan atau ajakan bertujuan mengajak seseorang melakukan sesuatu.

 • Dalam kalimat imbauan kata kerjanya memakai akhiran –lah. 

Contohnya : Buanglah sampah pada tempatnya! : Jagalah kebersihan kelas! 

• Kalimat ajakan memakai kata “ayo” dan “mari”. 

Contohnya : Ayo, buang sampah pada tempatnya! 

 : Mari kita jaga kebersihan !

Pilihlah satu kartu peran dari guru kalian. Buatlah percakapan bersama seorang teman kalian. Gunakan kalimat imbauan atau ajakan. Peragakanlah dialog kalian di depan kelas.

 Dalam kegiatan ini kalian belajar berbicara menggunakan kalimat imbauan dan ajakan.

Plastik adalah sampah yang sulit terurai. Namun, kita bisa mengolahnya agar berguna. Contohnya dengan membuat eco brick.

Bacalah cerita berikut bersama guru. 

Ketika Hujan Turun

Hore, akhirnya hujan turun! Dida senang udara tidak lagi panas. Dia juga bisa bermain air sepuasnya.

Hujan tidak berhenti turun selama tiga hari. Dida pun mulai bosan. Kapan hujan akan berhenti? Ibu juga melarangnya main hujan lagi. “Nanti kamu bisa sakit,” kata ibu

Ternyata hujan terus-menerus tidak menyenangkan. Dida kesulitan bergerak ketika memakai jas hujan. Payungnya juga sering tertiup angin. Uh! Tidak asyik!

Namun ada hal lain yang membuat Dida cemas. Air sungai semakin tinggi. Arusnya membawa banyak sampah. Mengapa orang membuang sampah di sungai? Bukankah itu akan menyebabkan banjir?

Dida ingat bencana banjir tahun lalu. Barang-barang di rumah rusak atau hilang. Orang-orang pun jatuh sakit. Dida tidak ingin itu terjadi lagi. Kapan hujan akan berhenti?

Kata ulang yang menunjukkan jumlah benda lebih dari satu.

Tanda hubung (-) ditulis di antara kata ulang. 

Kata ulang memiliki beberapa arti. 

1. Menunjukkan jumlah yang lebih dari satu. Contohnya: buku-buku, meja-meja

2. Menunjukkan sesuatu yang terjadi berulang. Contohnya: terus-menerus, berkali-kali

Baca cerita “Ketika Hujan Turun” sekali lagi. Kemudian jawablah pertanyaan berikut

1. Perhatikan gambar pertama dalam cerita. Apakah gambar tersebut sesuai dengan teks? Jelaskan pendapat kalian!

 2. Bekerjalah bersama seorang teman kalian. Bacalah puisi berikut. Lalu, buatlah sebuah puisi sederhana tentang banjir. Kemudian bacakan puisi kalian secara bergantian.

Baiklah Bu guru ucapkan terimakasih jangan lupa sholat 5 waktu dan selalu gunakan 4 kata ajaib tolong, terimakasih, permisi dan maaf. semangat selalu dalam belajar. Bu guru akhiri wassalamualaikum. wr. wb

REFLEKSI DAN RINGKASAN MATERI

Berdasarkan pembelajaran hari ini di kelas 2c  bahwa seluruh peserta didik telah mampu mengurutkan berat benda.dan untuk materi bahasa indonesia peserta didik mempraktekkan pembuatan eco brick dengan memanfaatkan sampah pelastik.