Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Bahasa Indonesia
Alat Peraga : LKPD, Gambar dan Video Pembelajaran
Metode Pembelajaran : Tanya Jawab
Tabik Pun 🙏
Good morning my lovely students. How are you this morning?
Hopely you are healthy and happiness. 😍
Haii anak-anak bu guru yang solih soliha, alhamdulillah hari ini kita akan memulai pembelajaran kembali di semester 2 ini ya, semoga solih soliha bu guru tetap semangat dalam aktivitas pembelajaran di sekolah kembali aamiiin ...
Capaian Pembelajaran (CP):
Murid mampu menunjukkan keterampilanmenulis permulaan dengan benar di ataskertas dan/atau melalui media digital. Muridmampu mengembangkan tulisan tanganyang semakin baik. Murid mampu menulisberbagai teks tentang diri, keluarga,dan/atau lingkungan dengan beberapakalimat sederhana.
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):
Murid dapat memahami penggunaan kata "Tolong, Maaf, Permisi dan Terima Kasih".
Tujuan Pembelajaran (TP):
Memahami penggunaan kata Terimakasih dalam kehidupan sehari-hari.
Materi Materi Bahasa Indonesia :
Simak video pembelajaran berikut ya ...
Kata “terima kasih” adalah ucapan sopan untuk menyatakan rasa syukur dan penghargaan atas bantuan, pemberian, atau kebaikan orang lain.
Manfaat Mengucapkan “Terima Kasih”
1. Menunjukkan sikap sopan dan santun.
2. Membuat orang lain merasa dihargai.
3. Menjalin hubungan baik dengan orang lain.
4. Mencerminkan perilaku berakhlak baik.
Contoh Penggunaan Kata “Terima Kasih”
1. Di Rumah
“Terima kasih, Ibu, sudah memasakkan makanan.”
“Terima kasih, Ayah, sudah mengantar saya ke sekolah.”
“Terima kasih, Kakak, sudah membantu saya belajar.”
2. Di Sekolah
“Terima kasih, Bu Guru.”
“Terima kasih, teman, sudah meminjamkan pensil.”
“Terima kasih, sudah membantu saya merapikan kelas.”
3. Di Lingkungan Sekitar
“Terima kasih, Pak.”
“Terima kasih, Bu.”
“Terima kasih atas bantuannya.”
Capaian Pembelajaran (CP):
Murid mengidentifikasi dan menghargai identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah dan sekolah.
Tujuan Pembelajaran (TP) :
Murid dapat menyebutkan identitas diri sesuai dengan jenis kelamin, ciri-ciri fisik, dan hobinya.
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) :
Menyebutkan identitas diri sesuai dengan jenis kelamin, ciri-ciri fisik, dan hobinya.
Materi Pendidikan Pancasila :
Marilah kita menyanyikan lagu berikut ini yaa,
Let's chek it out!! ^^
Pengertian Identitas Diri
Identitas diri adalah ciri khas yang dimiliki oleh setiap orang. Setiap anak memiliki identitas diri yang berbeda-beda dan semua harus saling menghargai.
1. Jenis Kelamin
Jenis kelamin adalah perbedaan antara laki-laki dan perempuan.
👦 Laki-laki
👧 Perempuan
2. Ciri-Ciri Fisik
Ciri-ciri fisik adalah bagian tubuh yang dapat dilihat. Contoh ciri-ciri fisik:
Warna kulit: putih, sawo matang, cokelat
Rambut: lurus, keriting, pendek, panjang
Tinggi badan: tinggi, sedang, pendek
Mata: besar, kecil



0 komentar:
Posting Komentar