Jum,at 29 Oktober 2021

 

Kamis, 28 Oktober 2021

 

Rabu 27 Oktober 2021

Selasa ,26 Oktober 2021

Senin ,25 Oktober 2021

Jum,at 22 Oktober 2021

Kamis,21 Oktober 2021

 

Senin,18 Oktober 2021

Jum,at 15 Oktober 2021

Kamis,14 Oktober 2021

Rabu,13 Oktober 2021

Selasa,12 Oktober 2021

Senin, 11 Oktober 2021

Jum,at 8 Oktober 2021

Kamis,7 Oktober 2021

 

Bahan ajar Tema 4 Subtema 2 Pembelajaran 5 dan 6 Kelas 4 SD

 Hari/Tanggal        :  Kamis,  7 Oktober 2021

 Tema                    : 4 (Jenis-Jenis Pekerjaan )

Subtema               : 2 (Berbagai Pekerjaan)

Pembelajaran        : 5 dan 6

Alat Peraga           : Gambar  

Kompetensi Dasar : IPS 3.4 dan 4.4 SBDP  3.2 dan 4.2 BI 3.7 dan 4.7 PPKN 3.1 dan 4.3

Tujuan Pembelajaran :  

1.Peserta didik mampu menjelaskan berbagai pekerjaan dan kegiatan ekonomi di lingkungan sekitar dengan tepat.

2.Peserta didik mampu memberikan apresiasi terhadap gambar tersebut dengan percaya diri.

3. Peserta didik mampu menilai unsur cerita berdasarkan pendapat pribadi dengan tepat.

4.Peserta didik mampu membedakan sikap yang baik dan sikap tidak baik terkait nilai -nilai yang terkandung dalam pancasila dengan baik,

Selamat pagi anak sholeh dan sholeha? Apa kabar hari ini? 

Semoga kalian selalu menjaga kesehatan dan rajin berolahraga ya nak agar tubuh kita sehat dan tidak mudah terserang penyakit serta  semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah SWT Aamiin ya rabbal alamin 

Baiklah sebelum kita melanjutkan materi pembelajaran hari ini, jangan lupa untuk anak-anak melaksanakan sholat dhuha, murojaah pagi dan mendengarkan tausyiah serta tak lupa untuk melaksanakan sholat 5 waktunya ya nak 💪 

Sekarang, yuk kita lanjutkan materi pembelajaran hari ini ya nak !

IPS

Kegiatan jual beli ada yang berupa barang dan ada pula yang berupa jasa. Kegiatan jual beli yang dilakukan oleh pemilik barang dan pembeli barang  dikenal dengan istilah kegiatan ekonomi.

Pekerjaan yang Menghasilkan Barang

Pekerjaan yang menghasilkan barang adalah pekerjaan yang menghasilkan  sesuatu barang yang bisa digunakan oleh orang lain misalnya pembuat makanan, petani, nelayan, peternak, dan perajin.

Pekerjaan yang Menghasilkan jasa

Pekerjaan yang menghasilkan jasa adalah suatu pekerjaan yang  pelayanannya bisa dinikmati oleh orang lain. Pekerjaan ini tidak menghasilkan barang, misalnya guru, petugas kebersihan, dokter, tukang cukur rambut, polisi, dan sopir.

PKn

Sila ke 2 Pancasila yaitu 

Kemanusian yang adil dan beradab.

Berbentuk rantai yang berarti segiempat melambangkan laki-laki dan mata rantai berbentuk lingkaran yang berarti perempuan yang saling keterkaitan.

Melambangkan hubungan manusia dengan yang lain.a

Pengamalan pancasila sila ke 2 bisa dilingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat.

SBDP

Mengamati hasil karaya teman dan memberikan apresiasi terhadap gambar tersebut dengan percaya diri.

B. Indonesia

Menilai sebuah cerita ataupun dongeng maksudnya mengidentifikasi  unsur unsur cerita disertai tanggapan pribadi.

Cara mengidentifikasi  intrinsik

1. Tema 

2. Amanat

3. Alur

4. Menentukan tokoh utama

5. Latar

Pembaca juga membandingkan dan memberi pendapat tentang sifat tokoh serta nilai pesan moral cerita yang dibaca.

Tugasmu !

Kerjakan cerdas Tematik halaman 79 Bagian Pkn dan B. Indonesia

Kirim hasil pekerjaan ke WA pribadi sd pukul 13.00

Kamis, 7 Oktober 2021

 Hari/Tanggal        :  Kamis,  7 Oktober 2021

 Tema                    : 4 (Jenis-Jenis Pekerjaan )

Subtema               : 2 (Berbagai Pekerjaan)

Pembelajaran        : 5 dan 6

Alat Peraga           : Gambar  

Kompetensi Dasar : IPS 3.4 dan 4.4 SBDP  3.2 dan 4.2 BI 3.7 dan 4.7 PPKN 3.1 dan 4.3Tujuan Pembelajaran :  1.Peserta didik mampu menjelaskan berbagai pekerjaan dan kegiatan ekonomi di lingkungan sekitar dengan tepat.2.Peserta didik mampu memberikan apresiasi terhadap gambar tersebut dengan percaya diri.

3. Peserta didik mampu menilai unsur cerita berdasarkan pendapat pribadi dengan tepat.

4.Peserta didik mampu membedakan sikap yang baik dan sikap tidak baik terkait nilai -nilai yang terkandung dalam pancasila dengan baik,

Selamat pagi anak sholeh dan sholeha? Apa kabar hari ini? 

Semoga kalian selalu menjaga kesehatan dan rajin berolahraga ya nak agar tubuh kita sehat dan tidak mudah terserang penyakit serta  semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah SWT Aamiin ya rabbal alamin 

Baiklah sebelum kita melanjutkan materi pembelajaran hari ini, jangan lupa untuk anak-anak melaksanakan sholat dhuha, murojaah pagi dan mendengarkan tausyiah serta tak lupa untuk melaksanakan sholat 5 waktunya ya nak 💪 

Sekarang, yuk kita lanjutkan materi pembelajaran hari ini ya nak !

IPS

Kegiatan jual beli ada yang berupa barang dan ada pula yang berupa jasa. Kegiatan jual beli yang dilakukan oleh pemilik barang dan pembeli barang  dikenal dengan istilah kegiatan ekonomi.

Pekerjaan yang Menghasilkan Barang

Pekerjaan yang menghasilkan barang adalah pekerjaan yang menghasilkan  sesuatu barang yang bisa digunakan oleh orang lain misalnya pembuat makanan, petani, nelayan, peternak, dan perajin.

Pekerjaan yang Menghasilkan jasa

Pekerjaan yang menghasilkan jasa adalah suatu pekerjaan yang  pelayanannya bisa dinikmati oleh orang lain. Pekerjaan ini tidak menghasilkan barang, misalnya guru, petugas kebersihan, dokter, tukang cukur rambut, polisi, dan sopir.

SBDP

Mengamati hasil karaya teman dan memberikan apresiasi terhadap gambar tersebut dengan percaya diri.

Bahasa indonesia

     

                         Taman Bermain yang Hilang

Malam hari merupakan malam yang ditunggu oleh Kupi, kepiting kecil. Ia menikmati saat-saat berjalan pelahan di gundukan pasir bersama ayahnya. Mereka menanti datangnya air pasang, yang akan membawa mereka ke dunia yang berbeda. Ya, Kupi selalu menanti saat-saat mereka terempas oleh air pasang, lalu tiba di hutan bakau. Nanti di sana ia pasti akan bertemu dengan teman-teman kecilnya yang lain. Upi si udang kecil, Kuro si kura-kura, dan teman-teman yang lebih besar seperti Bangau Cilik dan Momo si monyet. Di antara akar bakau mereka bisa bermain kejarkejaran, petak umpet, atau tidur di sela akar yang melintang. Seru sekali saat-saat itu.

Adakalanya mereka berpisah, terbawa oleh pasang surut, kembali ke laut bebas. Namun, suatu hari mereka bertemu lagi dan bermain bersama lagi. Suasana di hutan bakau tentu berbeda dengan suasana di laut lepas. Airnya pun berbeda. Tidak asin seperti air laut, tetapi tidak juga tawar. Kupi tidak tahu apa namanya. Berbeda, tetapi Kupi dan teman-teman tetap bisa bermain dengan nyaman.Malam itu, di pesisir pantai, Kupi bertanya pada ayahnya.

“Ayah, mengapa kita tidak lagi pernah bisa bertemu dengan Bangau Putih, teman ayah? Aku juga sudah rindu bertemu dengan sahabat-sahabat kecilku. Aku sudah lama sekali tidak bertemu dengan Upi, Kuro, Bangau Cilik, dan Momo. Mengapa sekarang susah sekali kita bertemu dengan mereka ya?”Sambil berjalan pelan di gundukan pasir, ayah Kupi menjelaskan pelahan.

“Kupi, sayang sekali hutan bakau tempatmu bermain sudah rusak. Ayah dengar dari Paman Nelayan, manusia di pesisir pantai sana ingin membuat bangunan-bangunan yang tinggi menjulang. Mereka butuh lahan yang luas. Mereka menebang habis hutan bakau. Mereka membangun gedung tinggi menjulang ke langit di atas taman bermainmu itu.” Ayah menjelaskan pelahan. Sesungguhnya ia tidak ingin Kupi sedih, tetapi bagaimana lagi? Ayah tidak ingin Kupi terus menanti tanpa kepastian.Kupi tertunduk sedih. Pupus sudah harapannya bertemu lagi dengan sahabat- sahabat kecilnya.“Mengapa manusia begitu jahat, Ayah? Mengapa manusia tidak memikirkan kita, makhluk kecil di pesisir pantai? Mengapa manusia hanya memikirkan dirinya sendiri?” Kupi meratap pelan, namun penuh amarah.

Ayah ingin menenangkan hati Kupi. Ia menambahkan, “Sebenarnya, ketika hutan bakau tempatmu bermain ditebang, manusia pun menerima akibat buruknya, Kupi. Air laut akan semakin mudah mencapai daratan. Tidak ada lagi pohon bakau yang menahan. Lama-kelamaan, air tanah di sekitar pantai akan menjadi air asin. Manusia ‘kan tidak bisa minum air asin, Kupi.” Ayah berusaha menjelaskan panjang lebar.

Ayah kemudian menambahkan. “Dengan rusaknya pantai akibat penebangan bakau, kegiatan manusia pun menjadi terganggu. Sekarang wisatawan yang berkunjung ke pantai ini semakin berkurang. Para pedagang yang dulu berjualan di sekitar sini tidak ada lagi. Pemandu wisata yang biasa menjelaskan tentang keindahan pantai dan hijaunya bakau pun sudah jarang terlihat. Nelayan yang biasa menjual hasil tangkapan mereka pun tinggal sedikit.”

Kupi tidak terhibur oleh penjelasan ayah. Pikirnya, biarkan saja manusia menerima akibat dari perbuatannya sendiri. Manusia memang sering tidak bijak. Kupi hanya ingin berdoa semoga suatu saat nanti hutan bakau akan kembali. Semoga suatu saat nanti ada lagi taman tempatnya bermain. Semoga suatu saat nanti ia masih bisa bertemu dengan sahabat-sahabat kecilnya. Kupi hanya bisa berdoa, semoga kelak manusia bisa bertindak lebih bijaksana. Semoga!

1. Siapa yang tinggal di dalam hutan bakau?

Pembahasan:
Yang tinggal di hutan bakau Upi si udang kecil, Kuro si kura-kura, Bangau Cilik dan Momo si monyet.

2. Apa yang biasa dilakukan Kupi dengan ayahnya?

Pembahasan:
Kupi dan ayahnya berjalan di pesisir pantai dan menanti datangnya air pasang yang membawa mereka ke hutan bakau.

3. Mengapa Kupi sedih dan marah?

Pembahasan:
Kupi sedih dan marah karena mengetahui hutan bakau tempatnya bermain sudah rusak karena oleh ulah manusia sehingga Kupi tidak dapat bertemu dengan sahabat kecilnya seperti Upi, Kuro, Bangau Cilik, dan Momo.

4. Gambarlah salah satu tokoh yang ada pada cerita tersebut!

Pembahasan:

5. Tulislah pendapatmu tentang tokoh tersebut!

Pembahasan:
Kupi merupakan kepiting kecil yang suka berteman dan penyayang. Dia memiliki banyak teman di hutan bakau. Dia menyayangi teman-teman dan hutan bakau, sehingga sangat marah ketika mengetahui hutan bakau dirusak oleh manusia.

PPKN

Sila kedua: Kemanusiaan yang adil dan beradab

Disimbolkan dengan rantai

Mata rantai berbentuk segiempat melambangkan laki-laki. Mata rantai berbentuk lingkaran Melambangkan perempuan. Mata rantai yang saling berkaitan melambangkan hubungan manusia satu dengan yang lainnya yang perlu bersatu dan saling membantu sehingga menjadi kuat seperti rantai.

Sila Kemanusiaan yang adil dan beradab bermakna:

1. setiap manusia setara dan sejajar,

2. beradab dalam rasa, pikiran, dan tindakan,

3. anti penjajahan, dan

4. mengutamakan kebenaran dan keadilan.

Seorang yang bekerja harus memiliki sikap melayani, disiplin, rendah hati, dan bekerja sepenuh hati. Ketika kita bekerja haruslah bermanfaat bagiorang lain. Kita harus rendah hati dan menghargai orang lain.  

Tugasmu !

Kerjakan Tematik Cerdas halaman 78  Ppkn dan Bahasa Indonesia

Selamat Mengerjakan dan Semoga Berhasil 💪

Pengumpulan Tugas: 

1. Absen pagi pada link yang telah Bpk/Ibu Guru berikan di grup. 

2. Mengirimkan dokumentasi kegiatan beribadah di Grup Kelas 4 C

3. Mengirimkan dokumentasi Hasil Tugas ke WhatsApp Ibu Guru Yuyun widyaningsih

4. Pengiriman Tugas paling lambat ditunggu pukul 13.00 WIB (Jika lewat jam yang ditentukan dapat japri ibu guru yuyun )

Rabu, 6 Oktober 2021

Selasa ,5 Oktober 2021

 

Hari/Tanggal        :  Selasa,  5 Oktober 2021

 Tema                    : 4 (Jenis-Jenis Pekerjaan )

Subtema               : 2 (Berbagai Pekerjaan)

Pembelajaran        : 1 dan 2

Alat Peraga           : Gambar  

Kompetensi Dasar :  BI 3.5 dan 4.5  IPA 3.3 dan 4.8 IPS 3.3 dan 4.3 PPKN 3.1 dan 4.1SBDP 3.1 dan 4.1

Tujuan Pembelajaran :  

1.Peserta didik  mampu membaca cerita tentang sosok pekerja dan menilai cerita dengan detail

2.Peserta didik mampu mengamati tentang penggunaan teknologi saat menangkap ikan dan mengidentifikasi dampak penggunaan teknologi bagi keberadan sumber daya alam dengan tepat.

3.Peserta didik mampu menginformasi perbeadadn jenis pekerjaan dalam suatu kegiatan ekonomi dengan rinci

4.peserta didik mampu menjelaskan hubungan simbol dengan makana sila ke dua pancasila dengan benar.

5.Peserta didik mampu mengidentifikasi hal -hal yang diperhatikan saat menggambar dengan terperinci.

Selamat pagi anak sholeh dan sholeha? Apa kabar hari ini? 

Semoga kalian selalu menjaga kesehatan dan rajin berolahraga ya nak agar tubuh kita sehat dan tidak mudah terserang penyakit serta  semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah SWT Aamiin ya rabbal alamin 

Baiklah sebelum kita melanjutkan materi pembelajaran hari ini, jangan lupa untuk anak-anak melaksanakan sholat dhuha, murojaah pagi dan mendengarkan tausyiah serta tak lupa untuk melaksanakan sholat 5 waktunya ya nak 💪 

Sekarang, yuk kita lanjutkan materi pembelajaran hari ini ya nak !

 Bahasa Indonesia 

Inti dalam buku sastra dapat diketahui jika membacanya dengan cermat.Selain inti cerita kita juga mengetahui tokoh dalam periatiwa yang ada dalam cerita.

Perhatikan cerita di bawah ini !

 

Pak Kadir hidup bahagia bersama keluarganya.Mata pencarian Pak Kadir adalah bertani.ia memiliki sebidang tanah yang tidak luas.Namun berkat kerja kerasnya hasil sawah terseburt dapat menghidupi keluarganya.

Suatu ketika ,wabah hama menyerang sawah para petani .Pak Kadir sangat sedih.ia mengalami kerugian yang besar karena serangan hama tersebut .Namun pak Kadir pantang menyerah dan tetap bersamangat ,Ia pun mengajak para petani didesanya bergotong royong memberantas hama yang menyerang sawah-sawah mereka ,akhirnya mereka berhasil mengatasi kesulitan yang dihadapi.

  

Kita dapat menemukan inti cerita setelah mengetahui tokoh dan peristiwa yang ad dalam cerita tersebut .

Tokoh : Pak Kadir dan para petani lainnya

Peristiwa :Terjadi serangan wabah hama di sawah para petani

Inti cerita :Pak Kadir dan para petani mengalami kerugian karena sawah mereka diserang hama.Namun berkat kerjakeras dan karna kerja sama kesulitan tersebutdapat diatasi.

IPA

Ayah bekerja sebagai seorang nelayan tradisional. Ayah tinggal di kampung nelayan. Ayah pergi melaut pada malam hari. Ayah membawa sampan dan jaring untuk pergi berlayar.

Saat berlayar, Ayah harus menghadapi ombak dan badai di laut. Karena hanya menggunakan sampan, Ayah tidak dapat pergi melaut terlalu jauh. Tangkapan ikan Ayah kadang banyak kadang sedikit. Semua bergantung pada cuaca. Sampan Ayah tidak bermesin. Ayah tidak perlu membeli bahan bakar.

Aku mendengar sekarang ada nelayan yang modern. Kapalnya lebih besar dan menggunakan bantuan mesin sehingga tidak mudah terguncang ombak. Kapal ini menggunakan mesin sehingga memerlukan bahan bakar. Banyak pemilik kapal tidak memedulikan penggunaan bahan bakar. Ada yang boros sehingga mencemari lingkungan perairan. Mereka bisa berlayar ke laut lepas sehingga tangkapan ikannya banyak. Alat penangkap ikan mereka berupa jaring dan juga radar yang bisa mendeteksi kumpulan ikan, bahkan ada yang menggunakan bom.

Pukat harimau adalah jaring sangat besar yang dapat menjaring semua makhluk hidup laut.

Bom ikan adalah bahan peledak untuk menangkap ikan. Cara ini dapat menyebabkan hancurnya terumbu karang dan habitat ikan. Penggunaan bom ikan dapat mengganggu keseimbangan Alam.

IPS

Kegiatan jual beli ada yang berupa barang dan ada pula yang berupa jasa. Kegiatan jual beli yang dilakukan oleh pemilik barang dan pembeli barang  dikenal dengan istilah kegiatan ekonomi.

Pekerjaan yang Menghasilkan Barang

Pekerjaan yang menghasilkan barang adalah pekerjaan yang menghasilkan  sesuatu barang yang bisa digunakan oleh orang lain misalnya pembuat makanan, petani, nelayan, peternak, dan perajin.

Pekerjaan yang Menghasilkan jasa

Pekerjaan yang menghasilkan jasa adalah suatu pekerjaan yang  pelayanannya bisa dinikmati oleh orang lain. Pekerjaan ini tidak menghasilkan barang, misalnya guru, petugas kebersihan, dokter, tukang cukur rambut, polisi, dan sopir.

PPKN

Sila kedua: Kemanusiaan yang adil dan beradab

Disimbolkan dengan rantai

Mata rantai berbentuk segiempat melambangkan lakilaki. Mata rantai berbentuk lingkaran

Melambangkan perempuan. Mata rantai yang saling berkaitan melambangkan hubungan manusia satu dengan yang lainnya yang perlu bersatu dan saling membantu sehingga menjadi kuat seperti rantai.

Sila Kemanusiaan yang adil dan beradab bermakna:

1. setiap manusia setara dan sejajar,

2. beradab dalam rasa, pikiran, dan tindakan,

3. anti penjajahan, dan

4. mengutamakan kebenaran dan keadilan.

Seorang yang bekerja harus memiliki sikap melayani, disiplin, rendah hati, dan bekerja sepenuh hati. Ketika kita bekerja haruslah bermanfaat bagiorang lain. Kita harus rendah hati dan menghargai orang lain.

Gambar sila ke 2

SBDP

ILUSTRASI 

Ilustrasi adalah gambar berupa foto atau lukisan untuk memperjelas isi buku ,karangan,dan sebagainya.Untuk menggambar suatu ilustrasi kita perlu menentukan tema gambar seperti tema kerukunan.Setelah kamu menentukan tema tersebut mulailah untuk  membayangkan kegiatan yang akan kita lakukan oleh objek yang kita buat.

Perhatikan contoh berikut!

Tema gambar : Kerukunan antar warga

Kegiatan         : Dua orang saling bersalaman saat bertemu di jalan.

Setelah menentukan tema dan bentuk kegiatan objek yang akan di gambar kamu perlu menggambar seketsa dari ilustrsi tersebut .setelah membuat garis kamu dapat menyempurnakan dengan menambahkan detail pada gambar objek. 

Perhatikan contoh cara membuat gambar dua orang berjabatan tangan !

Tugasmu !

Kerjakan cerdas Tematik halaman 80 IPS dan SBDP

Selamat Mengerjakan dan Semoga Berhasil 💪

Pengumpulan Tugas: 

1. Absen pagi pada link yang telah Bpk/Ibu Guru berikan di grup. 

2. Mengirimkan dokumentasi kegiatan beribadah di Grup Kelas 4 C

3. Mengirimkan dokumentasi Hasil Tugas ke WhatsApp Ibu Guru Yuyun widyaningsih

4. Pengiriman Tugas paling lambat ditunggu pukul 13.00 WIB (Jika lewat jam yang ditentukan dapat japri ibu guru yuyun )

Senin,4 Oktober 2021

Jum,at 1 Oktober 2021