Senin, 31 Oktober 2022

SENIN , 31 OKTOBER 2022 ( TEMATIK )

 

Selasa, 25 Oktober 2022

Selasa , 25 Oktober 2022

 


SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG
TEMATIK IV C
GURU KELAS : YUYUN WIDYANINGSIH ,S.Pd




 Bahan Ajar Tema 5 subtema 1 pembelajaran 1 dan 2 kelas 4 SD

 Hari/Tanggal        :  Selasa , 25 -11- 2022

 Tema                    : 5 (PAHLAWANKU )

Subtema               : 1 ( Perjuangan Para Pahlawan)

Pembelajaran        : 1 dan 2

Alat Peraga           : Gambar  / vidio

Kompetensi Dasar : BI 3.7 dan 4.7 IPS 3.4 dan 4.4 IPA  PPKN 3.1 dan 4.2 SBDP 3.2 dan 4.2

Tujuan Pembelajaran : 

1. Peserta didik mampu menjawab pertanyaan dengan benar dan menceritakan kembali isi cerita deangan bahasanya sendiri

2.Peserta didik mengamati gambar peninggalan di masa hindu,buda dan islam.

3. Peserta didik mampu melakukan percobaan  tentang cahaya  dan peserta didik mampu menyimpulkan  tentang sifat -sifat cahaya.

4. Peserta didik mampu menjelaskan hubungan simbol dengan makna sila ke 4 .

5.Peserta didik mampu mengamati teks lagu maju tak gentar serta mengidentifikasi tinggi rendahnya nada


Literasi


Bacalah sikap kepahlawanan dibawah ini !


Menjawab  Pertanyaan Berdasarkan Bacaan
Untuk dapat menjawab pertanyaan dengan tepat ,kita perlu memahami isi bacaan dengan cara menentukan semua informasi penting yang ada di dalamnya .Kata kunci yang penting kita temukan dalam menjawab pertanyaan yang diajukan!
1. Apa : Untuk menanyakan benda atau peristiwa
2.Siapa : Untuk menanyakan tokoh di dalam cerita.
3.Di mana : Untuk menanyakan tempat.
4.Kapan : Untuk menanyakan waktu.
5. Mengapa : Untuk menanyakan alasan atau sebab.
6. Bagaimana : Untuk menanyakan cara,proses,atau tahapan.

IPS

Berikut adalah beberapa tokoh dan peninggalan kerajaan pada masa kerajaan Hindu, Buddha, dan Islam.

Peninggalan yang mereka wariskan bukan saja benda bersejarah, namun juga pemikiran dan nilai-nilai perjuangan yang telah mengispirasi bangsa Indonesia.

IPA

Penerapan Sifat-sifat Cahaya

Cahaya dihasilkan dari sumber-sumber cahaya ,misalnya Matahari,senter,lampu dan lilin.Cahaya berguna untuk membantu manusia melihat benda - benda sekitar membedakan warna dan melakukan kegiatan sehari-hari .Cahaya memiliki sifat sifat tertentu. Sifat cahaya antara lain merambat lurus,dapat menembus benda-benda bening dapat dipantulkan dan dapat dibiaskan.

Pilihlah salah satu sifat cahaya dibawah ini dan lakukan ujicobanya bisa dengan video ataupun berupa foto.



PPKN

Menurutmu, apakah Raja Purnawarman mendahulukan kepentingan dan tujuan bersama? 

Menurutmu, apakah Raja Purnawarman bijaksana dalam menyelesaikan masalah? 

Sikap Raja Purnawarman mencerminkan nilai-nilai Pancasila yaitu sila ke empat.







Simak dan dengarkan lagu di atas !

Selasa, 04 Oktober 2022

SELASA , 4 OKTOBER 2022 ( TEMATIK )

SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG
TEMATIK IV C
GURU KELAS : YUYUN WIDYANINGSIH ,S.Pd

TEMA 4 . BERBAGAI PEKERJAAN
SUBTEMA 2 PEKERJAAN DI SEKITARKU
PB 1
       
KD : B.I 3.5 4.5
IPS 3.3 DAN 4.3
Tujuan Pembelajaran :
1. peserta didik mampu Memahami isi cerita
2. peserta didik mampu mmahami dampak teknologi keseimbangan alam dan jenis pekerjaan

Langkah-Langkah Pembelajaran

A. APERSEPSI (10 MENIT)

Assalamuallaikum wr wb.

Good morning students.

How are you today? I hope you are fine. Don't forget to pray duha first in this morning and have your breakfast. Stay healthy and safe students.

Anak anak yang ibu guru sayangi sudahkan melaksanakan sholat duha dan murojaah pagi ini? Alhmdulillah semoga tetap istiqomah ya. Jangan lupa juga dengarkan tausiyah dari umi dan abi ya👍

Apersepsi:
Kemarin kita sudah belajar mengenai jenis-jenis pekerjaan berdasarkan letak tempat tinggal kita
Apersepsi:
Kemarin kita sudah belajar tentang gambar tiga dimensi, anak-anak masih ingat tidak yaa? 
dengan cara berupa tanya jawab dan menjawab soal-soal yang diberikan oleh guru
IP
      KEGIATAN INTI (65 MENIT)
      
      Muatan BI;  Inti cerita dalam buku sastra dapat diketahui jika kita membacanya dengan cermat.


.
      MUATAN IPS: Dampak pemanfaatan teknologi bagi keseimbangan alam. salah satu pekerjaan yang memanfaatkan teknologi adalah nelayan

Berikut contoh diagram Venn antara nelayan tradisional dan modern

JENIS PEKERJAAN DALAM SUATU KEGIATAN EKONOMI


  

C. KEGIATAN PENUTUP
Setelah  anada mempelajari materi inti cerita dan jenis-jenis pekerjaan yang sudah bu guru sampaikan apakah anada sudah memahami, seandainya ada yang belum memahami silahkan bertanya dikolom komentar atau bisaa juga bisa bertanya kembali di minggu depan yaa nakk insyaa allah akan ibu guru jelaskan kembali.

JUM,AT 26 APRIL 2024(TEMATIK)

 

 
Yuyun widyaningsih Blogger Template by Ipietoon Blogger Template