Senin , 27 April 2026( Bahasa Indonesia dan Pendidikan Pancasila)

Hari, Tanggal       : Senin, 26 April 2026

Kelas                     : 1 C

Mata Pelajaran    : Bahasa Indonesia dan Pendidikan Pancasila 

Guru Kelas           : Yuyun Widyaningsih S.Pd.

Metode dan Media ajar
     Metode/ Model pembelajaran: Discovery Learning
     Media ajar: Gambar, Kartu Soal, LKPD
 Capaian Pembelajaran (CP):

1. Murid mampu menunjukkan keterampilan menulis permulaan dengan benar di atas kertas dan/ atau melalui media digital. Murid mampu mengembangkan tulisan tangan yang semakin baik. Murid mampu menulis berbagai teks tentang diri, keluarga dan/atau lingkungan dengan beberapa kalimat sederhana. 

2. Murid mengidentifikasi dan menghargai identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah dan sekolah

 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) 

1. Murid dapat memahami arti profesi berseragam di lingkungan sekitar.

2. Murid dapat menjelaskan arti gotong royong secara sederhana

 Tujuan Pembelajaran (TP):

1. Murid dapat mengenal berbagai macam dan jeni-jenis profesi berseragam di lingkungan sekitar.

2. Menunjukkan sikap gotong royong dalam kehidupan sehari-hari

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.C . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

Materi Bahasa Indonesia : 

Simak video pembelajaran berikut ya ...

Pengertian Profesi

Profesi adalah bidang pekerjaan yang dilandasi oleh pendidikan keahlian, keterampilan, serta kejuruan tertentu. Profesi bukan sekadar pekerjaan biasa, melainkan pekerjaan yang membutuhkan pelatihan khusus, penguasaan pengetahuan tertentu, dan seringkali memiliki standar etika.

Perbedaan Profesi dan Pekerjaan

Meskipun sering disamakan, profesi dan pekerjaan memiliki perbedaan mendasar

Ciri-ciri Suatu Profesi

1. Suatu pekerjaan dapat dikatakan profesi jika memiliki ciri-ciri berikut:

2. Pendidikan Khusus: Memperoleh pendidikan tinggi atau pelatihan khusus yang mendalam.

3. Keahlian Khusus: Menguasai bidang keahlian tertentu.

4. Kode Etik: Memiliki kode etik dan norma yang harus dipatuhi anggota.

5. Standar Baku: Memiliki standar unjuk kerja (aturan) yang jelas.

6. Lisensi/Sertifikat: Seringkali memerlukan sertifikat keahlian.

Contoh Profesi dalam Kehidupan Sehari-hari

1. Guru/Dosen: Mendidik, mengajar, dan membimbing (pendidikan).

2. Dokter/Perawat: Memeriksa dan mengobati pasien (kesehatan).

3. Insinyur/Arsitek: Merancang dan membangun (teknik/konstruksi).

4. Pengacara/Hakim: Menegakkan keadilan (hukum).

5. Akuntan: Mengelola keuangan (bisnis).

6. Wartawan/Jurnalis: Menyampaikan informasi

LKPD 

Materi Pendidikan Pancasila :

Simak video pembelajaran berikut ya ...

PENGERTIAN GOTONG ROYONG

Gotong royong adalah bekerja bersama-sama untuk membantu satu sama lain.

Gotong royong membuat pekerjaan menjadi:

Lebih ringan

Cepat selesai

Menyenangkan

CONTOH GOTONG ROYONG

1. DI RUMAH

Membersihkan rumah bersama keluarga

Menyapu halaman

Membantu ibu atau ayah

2. DI SEKOLAH

Membersihkan kelas bersama teman

Merapikan meja dan kursi

Kerja bakti di sekolah

3. DI LINGKUNGAN

Membersihkan jalan bersama warga

Kerja bakti membersihkan selokan

Membantu tetangga 

MANFAAT GOTONG ROYONG

Pekerjaan menjadi cepat selesai

Menumbuhkan rasa kebersamaan

Menambah teman

Hidup menjadi rukun dan damai

SIKAP GOTONG ROYONG

Siswa dapat menunjukkan sikap:

Saling membantu

Peduli terhadap teman

Mau bekerja sama

Tidak egois

CONTOH CERITA SEDERHANA

“Bersih-Bersih Kelas”

Hari ini kelas 1 sangat kotor.

Bu guru mengajak siswa membersihkan kelas.

Ani menyapu, Budi menghapus papan tulis.

Siti merapikan meja.

Mereka bekerja bersama-sama.

Kelas menjadi bersih dan rapi.

Mereka senang karena bergotong royong

LKPD