JUM,AT 3 FEBRUARI 2023 ( MATEMATIKA )

SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG

GURU KELAS : 4 C

YUYUN WIDYANINGSIH ,S.Pd

 Good morning everyone, how are you students? hopefully we're healthy and always in the protection of Allah. Before we start our study, better we listen to tausiyah, pray to Allah, pray dhuha, and moroja'ah. Also thanks to mom and dad, who always accompany the children in learning. ^^

Tujuan pembelajaran : 

- Peserta didik mampu memahami hubungan antargaris pada bidang datar

Langkah-langkah pembelajaran : 

A. Apersepsi (10 menit)

Anak-anak ibu guru, bagaimana kabar kalian? semoga senantiasa sehat selalu. Hari ini kita akan melanjutkan pembelajaran kembali yaitu hubungan antargaris pada bidang datar.^^

B. Kegiatan Inti (50 menit)

1. Garis Sejajar 

Garis sejajar adalah suatu kedudukan dua garis pada bidang datar yang tidak mempunyai titik potong walaupun kedua garis diperpanjang. Dua garis sejajar dinotasikan dengan (//) dan sellau ditempatkan pada bidang yang sama.

Contoh :

2. Garis Berpotongan

Garis berpotongan adalah kedudukan dua garis yang mempunyai titik potong karena kedua garis saling bertemu. 

Contoh :

3. Garis Berimpit.

Garis berimpit adalah kedudukan dua buah garis yang saling menempel. Garis yang saling berimpit memiliki titik potong (titik persekutuan) tak terhingga. Garis yang berimpitan akan saling menutupi, sehingga akan terlihat seperti satu garis lurus.

contoh :

C. Kegiatan Penutup (10 menit)

Setelah mempelajari materi hari ini. Apakah ananda sudah memahaminya? apabila masih ada yang perlu ditanyakan, boleh tuliskan pertanyaan kalian di komentar blog ibu guru ya^^. 

Cukup sekian pembelajaran kita hari ini, jangan lupa diulas kembali ya. Tetap semangat belajarnya dan tingkatkan ibadah solatnya. Wassalamualaikum wr wb^^